Metacognición:
Proceso mental tomando conciencia de lo que se está aprendiendo, para dejarlo más claro, son mecanismos intelectuales que controlan y autorregulan el funcionamiento intelectual.conocer sus procesos cognitivos, aprender a aprender.
Neuroaprendizaje:
Incorporar conocimiento nuevo y ponerlo en practica en diferentes ámbitos. Esto depende de atención, entorno emocional y la memoria. Se incorporan por medio de emociones y generan construcciones simbólicas.
Neuroeducación:
es la nueva interdisciplina o transdisciplina que promueve una mayor integración de las ciencias de la educación con aquellas que se ocupan del desarrollo neurocognitivo del ser humano. Interdisciplina en tanto es la intersección de muchas neurociencias relacionadas con el aprendizaje y la enseñanza en todas sus formas, transdisciplina en cuanto es una nueva integración, absolutamente original de aquellas en una nueva categoría conceptual y práctica.
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